Constelaciones Familiares Sistémicas 2026

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Acerca de este curso

Formación Integral en Constelaciones Familiares Sistémicas 2026: Tres Miradas, Una Sola Raíz para tu Evolución Humana y Profesional.

¿Sentís que hay patrones que se repiten en tu vida o en la de tus consultantes que parecen no tener explicación? ¿Buscás una herramienta terapéutica profunda que ordene el caos y devuelva la fuerza al sistema?

Bienvenido a la formación más completa y equilibrada del 2026. Un viaje de 12 meses diseñado para quienes no solo quieren aprender la técnica, sino vivir el orden sistémico.

Tres Profesores. Tres Perspectivas. Una Maestría Total.

En el mundo sistémico, la mirada del facilitador lo es todo. Por eso, hemos unido a tres referentes del campo, cada uno con una mirada única y complementaria. No aprenderás una sola forma de constelar; desarrollarás tu propio criterio basado en la riqueza de tres enfoques distintos.

Esta no es una formación exprés. Es un proceso de maduración.

  • 11 Módulos Teórico-Prácticos: Un recorrido profundo por las leyes del amor, los órdenes de la ayuda y las dinámicas ocultas en los sistemas.

  • Dictado Semanal (2 horas): El ritmo perfecto para integrar el conocimiento sin abrumarte, manteniendo la llama encendida durante todo el proceso.

  • 10 Meses de Inmersión + 2 Meses de Prácticas Reales: La teoría sin práctica es solo información. En enero y febrero (cada 15 días), entrarás en la «clínica» de las constelaciones para ganar seguridad antes de lanzarte al mundo.

  • BONUS: 3 Meses de Refuerzo Durante la Cursada (opcional): No te soltamos la mano Tendrás acompañamiento adicional para pulir tu rol como facilitador.

¿QUÉ VAS A LOGRAR?

Al finalizar esta formación, no solo recibirás un certificado; habrás transformado tu mirada:

  1. Dominio de la Herramienta: Sabrás leer el campo sistémico con precisión.

  2. Sanación Personal: No se puede guiar a otros por donde uno no ha caminado. Cada módulo es un paso hacia tu propio orden.

  3. Salida Laboral Sólida: Estarás capacitado para realizar talleres grupales y sesiones individuales con solvencia profesional.

 

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¿Qué aprenderás?

  • ¿Qué aprenderás en esta formación?
  • Fundamentos Sistémicos y Fenomenológicos: Aprenderás a trabajar desde el "asentimiento pleno", dejando de lado los juicios y las expectativas para permitir que el "campo sabio" muestre las dinámicas ocultas de una familia.
  • Abordaje de Conflictos Reales: El curso te capacita para intervenir en una amplia gama de temas: problemas de pareja, duelos, adicciones, enfermedades, bloqueos económicos, autismo, hiperactividad y dificultades en la relación con padres e hijos.
  • Técnicas de Constelación:
  • Grupales: Cómo facilitar talleres, manejar el "centro vacío" del grupo y coordinar a los representantes.
  • Individuales: Uso de elementos (víncores/muñecos) tanto de forma presencial como virtual.
  • En Ciego: Técnicas avanzadas para trabajar sin información previa del cliente, evitando sesgos mentales.
  • Herramientas de Sanación:
  • Frases Sanadoras: Aprenderás a utilizar palabras precisas que restablecen el orden (jerarquía, pertenencia y equilibrio entre dar y recibir).
  • Guía Interna: Entrenamiento para desarrollar tu propia "brújula interna" a través de sensaciones corporales para saber cómo actuar en cada momento .
  • Rol del Facilitador (Constelador): Desarrollarás la postura del adulto, aprendiendo a diferenciar los hechos de los "cuentos" que el cliente se cuenta, y a mantenerte en sintonía con el "movimiento del espíritu".
  • Filosofía de Vida: El curso no es solo técnico; enseña a integrar la "fuerza del sí" a todo como es, promoviendo el bienestar, la abundancia y la armonía personal y colectiva.

Contenido del curso

Módulo 1 ¿Quién es Bert Hellinger?
Este módulo se centra en los fundamentos teóricos y filosóficos de las Constelaciones Familiares Sistémicas, con un enfoque en la vida y obra de su creador, Bert Hellinger Fundamentos y Orígenes. Veremos: • Biografía de Bert Hellinger • Influencias Terapéuticas: • ¿Qué son las Constelaciones Familiares?: • Principios Filosóficos: Conceptos Sistémicos y Cuánticos • Visión Sistémica: • Campos Mórficos y Resonancia: • Visión Transgeneracional o Cuántica: Los Órdenes del Amor y Fuerzas de Sanación • Fuerzas del AmorAsentimiento: • Pertenencia/Inclusión: • Jerarquía/Orden: • Equilibrio entre Dar y Recibir: • Evolución del Método: Dinámicas y Ejercicios Prácticos

  • Presentación de Vincores
    00:00
  • 1 Clase. Grabación
    02:01:05
  • Clase 2. Grabación
    00:00
  • Clase 3 Grabación
    00:00
  • Clase 4 Grabación
    02:20:45
  • Clase 5. Grabación
    02:08:21
  • Clase 6 Grabación
  • Clase 7 Grabación
    00:00
  • Clase 8. Grabación
    00:00
  • Lección 9
    02:03:31
  • Clase 10 grabación
    02:22:20
  • Clase 11 grabación
    00:00
  • Clase 12 grabación
    00:00
  • Clase 13 grabacion
    02:11:16
  • Clase 14 grabación
    00:00
  • Clase 15 grabación
    02:12:18
  • Clase 16 grabación
    02:17:05
  • Clase 17 grabación
    02:10:59
  • Clase 18 grabación
    02:17:30
  • clase 19 grabación
    02:08:21
  • Lección 20 grabación
    02:05:05
  • Lección 21 grabación
    02:13:22
  • Lecció 22 grabación
    02:02:28
  • Clase 23 grabación
    02:01:48
  • Clase 24 grabación
    02:08:52
  • Clase 25 grabación
    02:29:04
  • Clase 26 grabación
    02:08:15
  • Clase 27 grabación
    02:03:25
  • Clase 28 grabación
    02:27:50
  • Clase 29 grabación
    02:09:22
  • Clase 30 grabación
    02:40:27
  • Clase 31 grabación
    02:06:14
  • Clase 32 grabación
    02:07:49
  • Clase 33 grabación
    02:20:04
  • Clase 34 grabación
    02:10:57
  • Clase 35 grabación
    01:59:55
  • Clase 36 grabación
    02:03:18
  • Clase 37 grabación
    02:14:31
  • Clase 38 grabación
    02:01:31
  • clase 39 grabación
    02:03:48
  • Clase 40 grabación
    01:57:36
  • Clase 41 grabación
    02:04:13
  • Clase 42 grabación
  • Clase 43 grabación
    02:05:54
  • Clase 44 grabación
    02:00:55
  • Clase 45 grabación
    02:04:28
  • Clase 46 grabación
    02:27:09
  • Clase 47 grabación
    01:55:05
  • Clase 48 grabación
    02:52:06
  • Clase 49 grabación
    02:34:41

Módulo 2. Análisis Transaccional
Las transacciones o interacciones sociales entre estos estados del Yo y las leyes de la comunicación (pp. 2, 10). El guion de vida, que son decisiones inconscientes tomadas en la infancia influenciadas por mandatos y contramandatos familiares (pp. 12, 14). Las emociones productivas (primarias como el amor, dolor, ira, miedo, tristeza) y las improductivas (secundarias o elásticas), y cómo las meta-emociones pueden sanar (pp. 16-17).

Módulo 3. La vida viene de nuestros padres
Este se centra en la reconciliación con el origen y las leyes que rigen los sistemas familiares según la mirada de las Constelaciones Familiares, veremos en este modulo: - 1. La Relación con los Padres: La Base de la Vida - 2. Los Órdenes del Amor - 3. Dinámicas Sistémicas Específicas - 4. El Proceso de Sanación

Módulo 4. La Pareja
Este módulo se centra en la pareja como una vivencia universal y un espejo de conflictos sin resolver, regida por cinco pilares fundamentales y los Órdenes del Amor 1. Los 5 Pilares de la Pareja El módulo identifica cinco pilares esenciales para una relación sana - El Amor - Equilibrar el Dar y Recibir: - La Sexualidad: - La Intimidad: - La Convivencia: 2. Dinámicas Sistémicas y Conflictos Roles Invertidos, Triangulaciones y Excluidos, Comunidad de Destino y Proyecto de Pareja. 3. Consideraciones Finales Este módulo ofrece una mirada profunda sobre cómo nuestras raíces y leyes sistémicas impactan directamente en nuestra capacidad de vivir una relación de pareja plena y consciente.

Módulo 5. Las Implicancias
El Módulo V, se enfoca en cómo los bloqueos y dificultades personales pueden originarse en desórdenes no resueltos del sistema familiar a través de las generaciones Conceptos Clave Implicancias Sistémicas: Son dificultades que una persona experimenta debido a hechos familiares pendientes de resolver que alteraron los "órdenes del amor" . Permanecen vigentes como patrones de información hasta que salen a la luz y se resuelven

Módulo 6. Abundancia
El Módulo VI, aborda la relación entre el dinero, la prosperidad y los principios sistémicos de las constelaciones familiares. Ideas Principales Agradecimiento: El primer pilar para la abundancia es el agradecimiento incondicional a la vida y a todos como son, incluso a las personas difíciles. El dinero se considera una energía de agradecimiento por el valor o servicio prestado. Tomar a los Padres: La abundancia comienza al aceptar y querer a los padres incondicionalmente y de la misma manera, ya que ellos nos dieron la vida, el regalo esencial. La forma en que tratamos a nuestra madre refleja cómo tratamos a la vida y al dinero; la forma en que tomamos a nuestro padre se relaciona con nuestra realización social y profesional. Jerarquía y Equilibrio: Es fundamental respetar la jerarquía natural, honrando a los mayores y permitiendo que los sistemas nuevos (como la pareja o la familia propia) tengan prioridad sobre los sistemas de origen. El equilibrio entre dar y recibir, tanto en el amor como en los intercambios económicos, es crucial para mantener relaciones saludables y que la prosperidad fluya. Dinero y Deudas: El dinero posee un lado espiritual, energía que refleja el trabajo y esfuerzo invertido. Las deudas pueden ser una forma de pagar culpas no asumidas, propias o de ancestros. La adicción al juego representa la lucha por no suicidarse . Creencias y Exclusión: Las creencias limitantes sobre el dinero o el éxito a menudo nacen de lealtades invisibles a ancestros o de la exclusión de miembros del sistema. Tomar conciencia de estas creencias y superarlas es un paso hacia la autonomía y la abundancia. Ejercicios Prácticos: El módulo sugiere ejercicios para trabajar estos pilares, incluyendo visualizaciones y dinámicas de constelación con representantes para los padres, la abundancia y las personas difíciles, con el fin de sanar la relación con la vida y la prosperidad.

Módulo 7. Enfermedad
El módulo, explora la perspectiva sistémica de las enfermedades dentro de las Constelaciones Familiares, viéndolas como mensajes para sanar la conciencia familiar. Conceptos Principales La Enfermedad como Mensajero: Las enfermedades son movimientos del espíritu que buscan la reconciliación con miembros excluidos del clan. Intentar eliminarlas sin entender su mensaje puede ser perjudicial. Amor Ciego: Un amor primario e inconsciente en los niños puede llevarlos a enfermarse o incluso morir por sus padres, con frases como "Yo te sigo" o "Yo por ti" (pp. 2-3). Tipos de Enfermedades: El módulo distingue entre enfermedades físicas, mentales, congénitas y sistémicas, siendo estas últimas transferidas generacionalmente por lealtades o exclusiones. La Exclusión y la Solución: La enfermedad a menudo representa a un miembro excluido del sistema familiar; reintegrar a esa persona simbólicamente puede permitir que la enfermedad se retire. La solución implica asentir ("sí") al síntoma para comprender su sentido profundo. Separación Temprana: La separación temprana de la madre es un trauma que afecta las relaciones de pareja y profesionales posteriores, generando miedo a la intimidad. Frases Sanadoras y Lenguaje Corporal: Se ofrece un diccionario de correspondencias entre dolores corporales y dinámicas pendientes (ej. hombro izquierdo con la relación materna, mano derecha con el trabajo o pareja)

Módulo 8. Los ordenes de la ayuda
El módulo establece principios para una asistencia efectiva y sistémica, enfatizando que el amor por sí solo no es suficiente, sino que debe estar ordenado para ser constructivo. Resumen del Módulo El módulo describe la ayuda como una acción temporal que busca inducir al otro a encontrar su propia solución, evitando la arrogancia de creerse superior. Principios clave de la ayuda: Solicitud: La ayuda debe ser solicitada; darla sin petición puede ser invasivo. Recursos reales: Ofrecer solo lo que se tiene disponible en la realidad, sin endeudarse o descuidar las propias responsabilidades. Sometimiento a los hechos: Reconocer la realidad tal como es, con humildad, sin juzgar ni intentar cambiar lo ineludible. Límites claros: Actuar dentro de los propios límites y lugar, evitando roles de "salvador" o la condolencia, que provienen del miedo o la arrogancia. Ubicación en el sistema: Cada persona debe ocupar su lugar correspondiente (padre, hijo, hermano), lo que permite que todo fluya más fácilmente y evita asumir cargas ajenas. Visión sistémica: Comprender que los problemas individuales son a menudo síntomas de desórdenes en el sistema familiar, y la ayuda debe estar al servicio de restaurar el orden sistémico y la reconciliación. En la relación terapeuta-cliente, la ayuda eficaz requiere una relación de adulto a adulto, respetando el destino del otro y limitándose a dar lo que se tiene disponible, sin caer en transferencias o contratransferencias infantiles.

Módulo 9. Generalidades
El Módulo IX, profundiza en la aplicación de los principios sistémicos de las constelaciones familiares en un entorno de consulta individual. El módulo cubre tanto la metodología individual tradicional como las constelaciones estructurales desarrolladas por Insa Sparrer y Matthias von Kibedd. El módulo también aborda las emociones primarias, el lenguaje polisémico del campo, las frases sanadoras (cortas, sin emoción y potentes) y el significado de diversas posturas (sentado en loto, tumbado, de puntillas, etc.) y la mirada de los representantes . El terapeuta debe actuar desde la humildad, el centramiento y la "noche del espíritu" (renuncia al conocimiento) para conectarse con los movimientos del alma.

Módulo 10.Aclaraciones finales
El contenido del módulo se centra en las constelaciones individuales y su aplicación, así como en conceptos fundamentales de la práctica terapéutica sistémica. El módulo abarca los siguientes temas clave: Actitud Fenomenológica: La importancia de permanecer expuesto a lo que se muestra en el campo, sin expectativas ni juicios, y entregarse a "Algo más grande" o al movimiento del espíritu. El objetivo es generar un movimiento reconciliatorio de lo que está desunido. Roles y Proceso: Se definen los roles del consultante, participantes y representantes. Se detalla cómo trabajar con el cliente para definir el tema de manera clara y personalizada, usando frases cortas y enfocándose solo en hechos concretos del sistema familiar, evitando juicios de valor. Temas a Constelar: Se listan diversos temas personales, de pareja, con hijos y otros problemas generales que pueden abordarse, así como las excepciones y temas que no se recomiendan constelar (como querer saber por curiosidad o pretender cambiar a terceros mayores de edad). Técnicas Individuales: Se explica el uso de elementos como muñecos o almohadones en la sesión individual, y la diferencia con las sesiones grupales, donde el consultante entra directamente en el campo de resonancia . Herramientas Terapéuticas: Se introduce el uso de frases sanadoras (como "te veo" o "tú eres el grande, yo soy el pequeño") para generar orden y liberación en momentos de tensión . También se mencionan las constelaciones individuales "en ciego" para evitar condicionamientos del cliente. El Guía Interno y Vacío Creador: Se describe el uso del chequeo interno (sensaciones de expansión/contracción) como guía, y el concepto del "vacío creador" o gran campo cuántico, que requiere entrega al movimiento de la vida. Ejes de Trabajo: Se distingue entre la verticalidad (raíces, muerte, creencias) y la horizontalidad (vida, adultez, presente), enfatizando que la mirada del adulto está en el plano horizontal . Post-Constelación: Se compara el proceso con la siembra de una semilla cuyos frutos se verán con el tiempo, y se dan pautas para manejar las sensaciones desagradables al cierre de un taller.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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